Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document :
http://dspace.univ-batna.dz:8080/xmlui/handle/123456789/4770
Affichage complet
Élément Dublin Core | Valeur | Langue |
---|---|---|
dc.contributor.author | خزار, عبد الحميد | - |
dc.date.accessioned | 2023-04-17T08:47:33Z | - |
dc.date.available | 2023-04-17T08:47:33Z | - |
dc.date.issued | 2005-12-01 | - |
dc.identifier.citation | عبد الحميد خزار، الأخوة في الإسلام، مجلة الإحياء، كلية العلوم الإسلامية، جامعة باتنة1، المجلد 7، العدد 1، الرقم التسلسلي للعدد 9، ديسمبر 2005، ص-ص: 236-259. | fr_FR |
dc.identifier.issn | 1112-4350 | - |
dc.identifier.uri | http://dspace.univ-batna.dz/xmlui/handle/123456789/4770 | - |
dc.description.abstract | التربية في جوهرها عملية قيمية تتناول النشء بالتوجيه والتقويم في إطار قيم المجتمع الذي يعيش فيه، وما يحتويه من تراث وواقع وتطلعات مستقبلية، ومن خلال قدراتها على الاختيار والانتقاء والإضافة، وهي المعيار الذي تواجه به مسؤولياتها نحو تحصيل القيم. والتربية هي التي تحدد ما يجب أن يتغير من سلوك الفرد، والكيفية التي يتم بها هذا التغيير، ولذلك سنركز على التغيير القيمي ومسؤوليات التربية اتجاهه، كما سنعرض صورا من أشكال التغير القيمي في المجتمع الجزائري، ودور التربية في ذلك، وأكثر العوامل تأثيرا على النسق القيمي. | fr_FR |
dc.language.iso | other | fr_FR |
dc.publisher | مجلة الاحياء، كلية العلوم الاسلامية، جامعة باتنة 1 | fr_FR |
dc.relation.ispartofseries | المجلد 7، العدد 1; | - |
dc.subject | التربية | fr_FR |
dc.subject | القيم | fr_FR |
dc.subject | التغير القيمي | fr_FR |
dc.title | التربية والتغير القيمي | fr_FR |
dc.type | Article | fr_FR |
Collection(s) : | العدد 01 |
Fichier(s) constituant ce document :
Fichier | Description | Taille | Format | |
---|---|---|---|---|
التربية والتغير القيمي.pdf | 10,28 MB | Adobe PDF | Voir/Ouvrir |
Tous les documents dans DSpace sont protégés par copyright, avec tous droits réservés.