Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document : http://dspace.univ-batna.dz/xmlui/handle/123456789/6117
Affichage complet
Élément Dublin CoreValeurLangue
dc.contributor.authorBechta, Hanane-
dc.contributor.authorBouamoucha, Naim-
dc.contributor.authorBenbia, Ahmed-
dc.date.accessioned2023-06-11T13:32:29Z-
dc.date.available2023-06-11T13:32:29Z-
dc.date.issued2023-01-30-
dc.identifier.citationBechta Hanane, Bouamoucha Naim, Benbia Ahmed, University Students’ Entrepreneurial Orientation -a Field Study On A Sample Of Jijel University Students, Elihyaa Journal, Faculty of Islamic Sciences, Batna1 University, vol 23, N° 1, Serial Number 32, January 2023, P-P : 901-918fr_FR
dc.identifier.issn1112-4350-
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-batna.dz/xmlui/handle/123456789/6117-
dc.description.abstractThe current study shed light on the entrepreneurial orientation among students of psychology and educational sciences at university of Jijel. To conduct the study, the researchers applied a descriptive analytical approach using a questionnaire as a research instrument designed for master students who are about to graduate at the department of psychology and educational sciences. To analyse data statistically, the researcher relied on both the mean and the standard deviation. This study attempted to answer the following questions: - Is there an entrepreneurial orientation among psychology and educational sciences students? - Are there any differences concerning entrepreneurship among master students due to the variable of counselling and guidance master specialty? - Are there any differences concerning entrepreneurship among master students due to the variable of educational psychology master specialty? The results were as follows: - Students at the department of psychology and educational sciences have medium orientation towards entrepreneurship. - There are no differences concerning entrepreneurship among psychology and educational sciences students due to the variable of specialty تهدف هذه الدراسة إلى تسليط الضوء على التوجه المقاولاتي لدى طلبة علم النفس وعلوم التربية جامعة جيجل ، ولذلك تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي ،وتطبيق أداة الدراسة المتمثلة في الاستبيان المعد من طرفي الباحثين لطلاب ماستر لقسم علم النفس وعلوم التربية المقبلين على التخرج من جامعة جيجل، وتم الاعتماد لمعالجة البيانات على كل من المتوسط الحسابي والانحراف المعياري واختبار ت، وحاولت الدراسة الإجابة عن التساؤلات التالية: 1-هل يوجد توجها مقاولاتيا لدى طلاب علم النفس وعلوم التربية؟. 2- هل توجد فروق في التوجه المقاولاتي لطلبة علم النفس وعلوم التربية تعزى لمتغير تخصص ماستر توجيه وارشا د ؟ 3-هل توجد فروق في التوجه المقاولاتي لطلبة علم النفس وعلوم التربية تعزى لمتغير تخصص علم النفس التربوي.؟ وما توصلت إليه النتائج : - أن طلاب قسم علم النفس وعلوم التربية لديهم توجها متوسطا نحو المقاولاتية. - لا توجد فروق في التوجه المقاولاتي لدى الطلبة يعزى لمتغير التخصص في قسم علم النفس وعلوم التربية. .fr_FR
dc.language.isoenfr_FR
dc.publisherمجلة الإحياء، كلية العلوم الإسلامية، جامعة باتنة1fr_FR
dc.relation.ispartofseriesالمجلد 23، العدد 1;-
dc.subjectOrientationfr_FR
dc.subjectEntreprenfr_FR
dc.subjectEntrepreneurialfr_FR
dc.subjectUniversity Studentsfr_FR
dc.titleUniversity Students’ Entrepreneurial Orientation -a Field Study On A Sample Of Jijel University Studentsfr_FR
dc.typeArticlefr_FR
Collection(s) :العدد 1

Fichier(s) constituant ce document :
Fichier Description TailleFormat 
University Students’ Entrepreneurial Orientation -a Field Study On A Sample Of Jijel University Students-.pdf4,07 MBAdobe PDFVoir/Ouvrir


Tous les documents dans DSpace sont protégés par copyright, avec tous droits réservés.